LEITURA DE JORNAIS E REVISTA “CIÊNCIA HOJE” NA CONSTRUÇÃO DO LEITOR AUTÔNOMO



SUSTENTABILIDADE

05 de junho - Dia do Meio Ambiente - resgatamos as fases do projeto, proporcionando a sensibilização ao cuidar do Meio Ambiente. 

PRÁTICAS ESPORTIVAS - XADREZ

Visando ampliar conhecimentos, desenvolvimento intelectual e espírito desportivo: dentro do projeto Práticas Esportivas abriu-se um vies com a prática do xadrez . Os alunos inicialmente viam o jogo apenas como diversão, com o passar do tempo despertou-se um desenvolvimento pessoal e comportamental no grupo; com reflexo positivo nas demais atividades desenvolvidas dentro do ambiente escolar.

EDUCAR PARA A SUSTENTABILIDADE

ÁGUA POTÁVEL

Conscientização sobre a água como nosso bem mais precioso e a necessidade de fazer nossa parte, pois a reserva de água doce do planeta poderá  acabar,  se não evitarmos o seu desperdício.



A partir de pesquisas realizadas,  os alunos compreenderam  o ciclo da  água e seus múltiplos usos,  sua importância na história dos povos, na sua conservação, nas noções sobre captação, tratamento/distribuição para consumo, hábitos de utilização em diversos locais e quanto a necessidade de formas de tratamento do esgoto e procedimentos adequados às condições locais.

Os educandos observaram o espaço da escola e comunidade (rua e bairro), o fornecimento/conservação da água tratada e as condições das redes de água pluvial e como conter o seu desperdício.

EDUCAR PARA A SUSTENTABILIDADE

FONTE DE VIDA

Conscientizar quanto ao uso correto da água, sua escassez/ poluição a partir de atividades diversificadas.



Listar as utilidades da água e relacionar a poluição à escassez da água.

Atividade desenvolvida utilizando a música"Planeta Água", cantando e interpretando-a.

Atividades de leitura colaborativa, pintura, jogral e confecção de mural.

EDUCAR PARA A SUSTENTABILIDADE

DICAS DE ECONOMIA

Conscientizar os educandos da necessidade de cuidar do planeta, preservar o meio ambiente e economizar água potável em nosso cotidiano.

Alunos envolvidos: 4º C - Professora Orientadora: Neide Gil dos Reis

PRÁTICAS ESPORTIVAS - EDUCANDO ATRAVÉS DO ESPORTE

Partindo de atividades esportivas de corrida, saltos, lançamentos e jogos, o Profº Júlio (Educação Física)  vislumbrou em nossa comunidade, treinando os educandos para competições fora do âmbito escolar, gerando um espírito de convivência e socialização de equipe, que nortea  todo o processo. 

FORMANDO LEITORES - CICLO I

Com o objetivo de ler para informar, professoras e alunos desenvolvem atividades em duplas,onde escolhem o tema, leem e escrevem sobre ele e socializam com os demais colegas.

O MAIOR DOS VALORES

LEITURA "REVISTA CIÊNCIA HOJE"

Alunos do 3º ano despertam o gosto pela leitura e o entendimento sobre curiosidades na Revista "Ciência Hoje" a partir da escolha de tema, leitura e escrita sobre o assunto para socializarem com os demais colegas.

PÁSCOA

Professores e alunos trocam informações sobre a Pàscoa e as diferentes formas de comemoração.

EDUCAR PARA A SUSTENTABILIDADE

Dando continuidade ao Projeto Sustentabilidade , a Professora Guaíra e demais professores abordaram o assunto, utilizando-se de palestras, murais e passeatas com foco em materiais recicláveis, produção de lixo e atitudes positivas para melhorar o meio ambiente. Todas as turmas do Ciclo II participaram das apresentações, que culminaram em trabalhos nas diversas disciplinas. 

FORMANDO ALUNOS LEITORES - CICLO II

Sarau, roda de leitura, roda de indicação literária, própositos da leitura, leitura de obras, leituras diária do professor para o aluno, leitura na Sala de Informática, empréstimos de livros e momento literário viabilizam a formação do leitor autônomo na unidade escolar.

 Leitura e dramatização culminaram na apresentação no Momento Cultural.



Leitura subsidiando para outros textos.



Leitura compartilhada proporciona autoestima e desenvoltura da oralidade a partir da fluência leitora.





Apreciação estética a partir da leitura compartilhada entre grupos de alunos de diferentes níveis .



TRABALHANDO VALORES/DIVERSIDADE

Leituras, filmes, teatros, seminários, palestras que enfatizem a importância dos valores fundamentais para a vida, valorizem a compreensão e respeito a diversidade.
Primeira etapa realizada junto aos 1º anos e 4º anos do Ciclo II,  orientação das Professores Catiane (Língua Portuguesa) e Vera Bento (História), com o objetivo de propagar a paz, a união e o diálogo entre as crianças, adolescentes e o grupo escolar através da informação e comunicação como prevenção e solução de conflitos.

ATUAÇÃO E INTERPRETAÇÃO DO MUNDO

Inclusão social, autonomia e repertório cultural são instrumentos pedagógicos utilizados pela professora de Artes Marcela; ao desenvolver um trabalho com um grupo de alunos da nossa escola. Exercícios corporais, vocais e de interpretação dão a base para a  criação e montagem teatral, que são apresentados publicamente em eventos promovidos pela SME.

PARCERIA UBS PARQUE NOVO MUNDO

A Enfermeira Chefe do Posto de Saúde Vila Maria, Yone, está desenvolvendo um trabalho de conscientização sobre a gravidez na adolescência e sexualidade.

MOMENTO CULTURAL

Após Atividade Cívica de cantar o Hino Nacional, professores organizam apresentações com seus alunos de teatro, jogral, canto, poesia e outros enriquecendo a participação de todos ao ato de respeito a Pátria e aos colegas.

EQUIPAMENTO DE PONTA

O Laboratório de Informática recebeu novos equipamentos, podendo atender um número maior de alunos, com recursos modernos e eficazes. A frente desse trabalho está a POIE Dalva, que tem sido uma facilitadora da linguagem midiática. Ficando claro o entusiasmo e empolgação dos alunos na participação das aulas.

TEATRO DENGUE

O combate continua contra a Dengue. Desta vez contamos com a parceria UBS, que apresentou aos alunos das séries iniciais a peça "Combate a Dengue", conscientizando sobre o papel de cada um na constante luta contra o mosquito.

PÁSCOA

Professores da Unidade Escolar trabalharam o significado da Páscoa enfatizando a diversidade nas famílias que vivem no Brasil.

2011 - EDUCAR PARA A SUSTENTABILIDADE

Iniciamos o ano de 2011 com atitude de conservação, preservação e transformação do meio. Muitas etapas serão descritas ao longo do ano.

A primeira etapa iniciou-se com a sensibilização e conscientização de toda comunidade escolar no Projeto Sustentabilidade liderado pela Professora Guaíra.

1º FESTIVAL INTER ESCOLAR DE ARTES CÊNICAS

Apresentação em 21 de novembro do grupo teatral dirigido pela Professora Marcella foi um momento especial na vida de alunos do Ensino Fundamental - Ciclo II, que puderam sentir a adrenalina em alta, afinal para a belissíma atuação de todos não faltou dedicação e amor a arte cênica.

CONSCIÊNCIA ECOLÓGICA

A equipe da LIMPURB apresentou a peça de teatro: “As Aventuras do Super Reciclomen” e contamos também, com a CONTROLAR, que fez palestra com objetivo de abordar de forma lúdica a reciclagem, consciência ecológica e alternativa de sustentabilidade.


O público alvo de alunos do Fund I e II gostou e participou das apresentações, cantando músicas junto com os personagens e debatendo o assunto.

 

PROJETO CANTO CORAL “PROTAGONISTAS”

PROFESSORES MULTIPLICADORES: NEIDE GIL DOS REIS E MARIA DE LOURDES

"Nós somos os herdeiros do futuro”,

e para esse futuro ser feliz,

vamos ter que cuidar

bem desse país...” (Toquinho)

“...seja amigo ou estranho, dói demais em mim,

são Geisas, Carolinas, Omymares, Tins,

Quantas vezes me pergunto: “o que é ser um cidadão?”

Quero andar sem ter o medo no meu calcanhar

Quero ver numa criança a esperança a refletir...” (Joanna)

“quando o sol aquece de manhã

O Planeta Terra onde eu vivo

Não importas em que lugar estou

Olho a Natureza pensativo”... (Roberto Carlos)

“água que o sol evapora

pro céu vai embora

virar nuvens de algodão

gotas de água da chuva

alegre arco-íris sobre a plantação...

Terra planeta água! Terra planeta água...” (Guilherme Arantes)

“Amazônia, insônia do mundo...

Sangue verde derramado,

No solo manchado.. (Roberto Carlos)

Dedicado a todos os educadores/educandos que fazem a diferença...

Filme– Música ao Coração

Leitura e produção de reescrita de algumas músicas escolhidas pelo Canto Coral

Informática Educativa – Pesquisas de novas músicas com a Profª Gláucia.

Produção de textos – Painel do leitor (novembro – Mostra Cultural – Dança)



CRONOGRAMA

O PROJETO FOI REALIZADO NO DECORRER DO ANO DE 2009 E DAREMOS CONTINUIDADE EM 2010 COM OUTRAS FONTES DE PESQUISA, POIS O SALDO FOI POSITIVO.

METODOLOGIA

Listagem dos recursos didáticos utilizados.

Músicas ouvidas e em continuidade de ensaios.

 Era uma vez (Sandy e Junior)

 Faz um milagre em mim (Regis Danese)

 Imagine (Fábio Jr)

 Herdeiros do Futuro (Toquinho)

 Tema de Tarzan

 Eu só peço a Deus (Mercedes Soza)

 Hino a Paz (Julio Iglesias e outros)

 Nós queremos paz (Joanna)

 No dia em que saí de casa (Zezé di Camargo e Luciano)

 Professores, protetores (Leci Brandão)

 Aleluia (Roberto Carlos)

 É preciso saber viver (Erasmo Carlos)

 Então é Natal (Simone)

AVALIAÇÃO

Contínua, com a mediação dos professores, através dos seguintes critérios:

• .Participação – envolvimento responsável;

• Habilidade para trabalhar em equipe;

• Dramatizações – (Nós queremos paz, Professores Protetores).

• No encerramento do 1º semestre, os alunos desenvolveram um trabalho final, através das músicas e dramatizações, comunicando suas aprendizagens. Houve participação efetiva dos pais e comunidade, inclusive solicitando um coral para os pais.

PEA - PROTAGONISTAS DO FUTURO: AMPLIANDO SABERES PARA O EXERCÍCIO DA CIDADANIA.